مع انطلاق الاختبارات الختامية للعام الدراسي الجاري، شددت وزارة التربية والتعليم، عبر "دليل مكافحة الغش والإخلال بنظام الاختبارات"، على مجموعة من المسؤوليات والواجبات الصارمة التي يتعين على الطلبة الالتزام بها داخل القاعات وخارجها، لضمان بيئة تقييم عادلة ونزيهة تعكس مستواهم الحقيقي.
وأكد الدليل أن الالتزام بالسلوك الأكاديمي والنزاهة العلمية هو الركيزة الأساسية لنجاح العملية الامتحانية، التي لا تقيس المعرفة فقط، بل تختبر أيضاً قيم المسؤولية والانضباط.
وفيما يلي الأطر الإرشادية والتحذيرية التي حددتها الوزارة للطلبة:
أولاً: الاستعداد الأكاديمي والذهني
-
التحضير المسبق: الاستعداد الجيد والمنتظم للاختبارات لتحقيق أعلى مستويات الاستفادة من المناهج.
-
النوم الكافي: الحرص على نيل قسط كافٍ من النوم قبل الامتحان لرفع مستويات التركيز وتحسين الأداء الذهني.
-
الالتزام بالوقت: الحضور إلى قاعات الاختبار في المواعيد المحددة والالتزام الكامل بتوجيهات المراقبين.
ثانياً: الحفاظ على الخصوصية والتركيز
-
منع النقاشات الجانبية: تجنب مناقشة محتوى المادة الاختبارية مع الزملاء قبل الدخول للقاعة أو في محيطها منعاُ لتشتيت التركيز أو إثارة الشبهات.
-
سرية الأسئلة: يمنع منعاً باتاً تصوير أسئلة الاختبار، أو تداولها، أو مشاركتها بأي وسيلة (أثناء الامتحان أو بعده).
-
حظر النشر الرقمي: يُحظر الاحتفاظ بنسخ أو صور من الاختبار، أو محاولة نشرها عبر وسائل التواصل الاجتماعي والتطبيقات الرقمية.
ثالثاً: قائمة الأجهزة المحظورة داخل القاعات
يُمنع منعاً باتاً إدخال أو استخدام أي أجهزة غير مصرح بها، وتشمل:
-
الهواتف المتحركة.
-
الساعات الذكية والسماعات.
-
الأجهزة اللوحية (التابلت) والوسائط الإلكترونية.
-
تطبيقات التواصل الاجتماعي والمنصات الرقمية كافة.
رابعاً: إجراءات صارمة لمنع الغش
-
الاعتماد على الذات: الاعتماد الكلي على القدرات الشخصية والمعارف الأكاديمية دون أي مساعدات خارجية.
-
المواد الورقية والرقمية: يُحظر إدخال الملخصات، الأوراق، الكتب، أو المحتويات الرقمية التي تساعد في الإجابة بشكل غير مشروع.
-
التعاون والإشارات: يمنع تبادل الإجابات، أو تقديم المساعدة، أو استخدام الإشارات والأحاديث الجانبية بين الطلبة، وتعتبر هذه الممارسات مخالفة صريحة حتى وإن لم تكن حالة غش مباشرة.
